26
февраль
2019
«Саналы Азамат»
«Саналы Азамат»
Базовый проект «Саналы Азамат» направлен на профориентационную поддержку, выработку у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии с их возможностями, способностями и с учетом требований и перспектив развития рынка труда.
В течение всего 2018-2019 учебного года с учащимися КГУ Камышинский комплекс «Общеобразовательная средняя школа – детский сад» отдела образования Шемонаихинского района проводится профориентационная работа в соответствии с планом.
Работа по профориентации охватывает 157 учащихся школы это все дети с 1 по 11 классы.
Для детей младшего звена работа строится на формировании первых умений и навыков общего труда на пользу людям, культуры труда, в расширении знаний о производственной деятельности людей, о технике, в воспитании уважения к труду, понимания значения труда в жизни человека, знакомства с профессиями родителей и окружающих. Классные руководители 1-4 классов проводят тематические классные часы, а также всевозможные внеклассные беседы и мероприятия.
Работа с учащимися 5- 7 классов строится на углубленном изучении мира профессий. Для детей организовываются встречи с успешными людьми села, района. Дети привлекаются к участию в различных акциях (День работников сельского хозяйства, День учителя, День Батыра и др.), которые основываются не только на знаниях дня празднования работников той, или иной профессии, но и являются ярким примером уважения профессии «учитель». Дети вместе со своими классными руководителями готовят различные поздравления в виде стихов (не редко собственного сочинения) и подарков – сделанными своими руками.
Для ребят, которые учатся в восьмых, девятых, десятых и одиннадцатых классах наступает время, когда нужно уже всерьёз начать думать о выборе будущей профессии.
Классные руководители во время проведения классных часов, экскурсий, встреч обращают особое внимание на вопросы профессионального ориентирования учащихся на специальности, востребованные на рынке труда. Большую роль в этом играют тематические беседы «Моё место в мире профессий». Старшая вожатая занимается организационной работой по экскурсионным выездам на предприятия района и области (по возможности); посещение различных колледжей и ВУЗов, в которых в будущем могут продолжить обучения наши учащиеся.
Встреча с представителями учебных заведений, ведётся и на месте, в родной школе, либо в соседних школах района. Примером этого служит поездка учащихся 11 класса на встречу с представителями ВКГУ им.С.Аманжолова в школу им.Островского г.Шемонайха 20 февраля 2019 года. Нашу же школу с начала года 2018-2019 учебного года посетили представитили Шемонайхинского колледжа г.Шемонайха, колледжа им.Куаныша Нургалиева г.Усть –Каменогорск, представители ОЧС г.Шемонаиха и другие.
Проведение различных видов тестирования нацеленных на измерения профессиональных интересов учащихся, является одним из важных видов работы с подростками. Профориентационные тесты, определяют наклонности подростка, помогают выявить ключевые навыки, а если они уже есть то, тесты являются помощниками в формировании навыков, необходимых для будущей профессии.
Очень часто помощь в выборе профессии оказывают родители, ведь родители не только пример в это не лёгком деле, но и единственные «спонсоры» проекта «студент университета» или «студент колледжа». Поэтому профориентационная работа направлена не только на работу с учащимися, но и с родителями: родительские собрания «Кем, я вижу своего ребёнка в будущем»; индивидуальные беседы «Совет учителя», «Колледж или университет. Плюсы и минусы.» и многое другое.
Мы идём в ногу со временем, а это значить мы следим за изменениям которые происходят в «жизни» образования именно поэтому в КГУ Камышинский комплекс «Общеобразовательная средняя школа – детский сад» отдела образования Шемонаихинского района ведётся работа по информированию учащихся и их родителей путём: оформления профориентациооного стенда и информация в классных уголках; изучение нормативно-правовых документов и действующих Программ по выделению грантов и занятости населения с учащимися и их родителями, обеспечивающих функционирование системы профориентационной работы. Информирование учащихся и их семей об образовательных возможностях территориально доступной им образовательной среды начального и среднего профессионального образования; информирование учащихся, их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынках труда.
Это и многое другое является банком профориентационной работы КГУ Камышинский комплекс «Общеобразовательная средняя школа – детский сад» отдела образования Шемонаихинского района. Занятия в этом направлении с начальной школы постепенно подготовят школьников к осознанному выбору профессии в будущем и научат отстаивать свой выбор при поступлении на ту или иную специальность.
Базовый проект «Саналы Азамат» направлен на профориентационную поддержку, выработку у школьников профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, в соответствии с их возможностями, способностями и с учетом требований и перспектив развития рынка труда.
В течение всего 2018-2019 учебного года с учащимися КГУ Камышинский комплекс «Общеобразовательная средняя школа – детский сад» отдела образования Шемонаихинского района проводится профориентационная работа в соответствии с планом.
Работа по профориентации охватывает 157 учащихся школы это все дети с 1 по 11 классы.
Для детей младшего звена работа строится на формировании первых умений и навыков общего труда на пользу людям, культуры труда, в расширении знаний о производственной деятельности людей, о технике, в воспитании уважения к труду, понимания значения труда в жизни человека, знакомства с профессиями родителей и окружающих. Классные руководители 1-4 классов проводят тематические классные часы, а также всевозможные внеклассные беседы и мероприятия.
Работа с учащимися 5- 7 классов строится на углубленном изучении мира профессий. Для детей организовываются встречи с успешными людьми села, района. Дети привлекаются к участию в различных акциях (День работников сельского хозяйства, День учителя, День Батыра и др.), которые основываются не только на знаниях дня празднования работников той, или иной профессии, но и являются ярким примером уважения профессии «учитель». Дети вместе со своими классными руководителями готовят различные поздравления в виде стихов (не редко собственного сочинения) и подарков – сделанными своими руками.
Для ребят, которые учатся в восьмых, девятых, десятых и одиннадцатых классах наступает время, когда нужно уже всерьёз начать думать о выборе будущей профессии.
Классные руководители во время проведения классных часов, экскурсий, встреч обращают особое внимание на вопросы профессионального ориентирования учащихся на специальности, востребованные на рынке труда. Большую роль в этом играют тематические беседы «Моё место в мире профессий». Старшая вожатая занимается организационной работой по экскурсионным выездам на предприятия района и области (по возможности); посещение различных колледжей и ВУЗов, в которых в будущем могут продолжить обучения наши учащиеся.
Встреча с представителями учебных заведений, ведётся и на месте, в родной школе, либо в соседних школах района. Примером этого служит поездка учащихся 11 класса на встречу с представителями ВКГУ им.С.Аманжолова в школу им.Островского г.Шемонайха 20 февраля 2019 года. Нашу же школу с начала года 2018-2019 учебного года посетили представитили Шемонайхинского колледжа г.Шемонайха, колледжа им.Куаныша Нургалиева г.Усть –Каменогорск, представители ОЧС г.Шемонаиха и другие.
Проведение различных видов тестирования нацеленных на измерения профессиональных интересов учащихся, является одним из важных видов работы с подростками. Профориентационные тесты, определяют наклонности подростка, помогают выявить ключевые навыки, а если они уже есть то, тесты являются помощниками в формировании навыков, необходимых для будущей профессии.
Очень часто помощь в выборе профессии оказывают родители, ведь родители не только пример в это не лёгком деле, но и единственные «спонсоры» проекта «студент университета» или «студент колледжа». Поэтому профориентационная работа направлена не только на работу с учащимися, но и с родителями: родительские собрания «Кем, я вижу своего ребёнка в будущем»; индивидуальные беседы «Совет учителя», «Колледж или университет. Плюсы и минусы.» и многое другое.
Мы идём в ногу со временем, а это значить мы следим за изменениям которые происходят в «жизни» образования именно поэтому в КГУ Камышинский комплекс «Общеобразовательная средняя школа – детский сад» отдела образования Шемонаихинского района ведётся работа по информированию учащихся и их родителей путём: оформления профориентациооного стенда и информация в классных уголках; изучение нормативно-правовых документов и действующих Программ по выделению грантов и занятости населения с учащимися и их родителями, обеспечивающих функционирование системы профориентационной работы. Информирование учащихся и их семей об образовательных возможностях территориально доступной им образовательной среды начального и среднего профессионального образования; информирование учащихся, их родителей, педагогов школы о проблемах занятости на местном и региональном рынках труда.
Это и многое другое является банком профориентационной работы КГУ Камышинский комплекс «Общеобразовательная средняя школа – детский сад» отдела образования Шемонаихинского района. Занятия в этом направлении с начальной школы постепенно подготовят школьников к осознанному выбору профессии в будущем и научат отстаивать свой выбор при поступлении на ту или иную специальность.